<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961</id><updated>2011-07-07T16:43:39.085-07:00</updated><title type='text'>electronic_music</title><subtitle type='html'>在此分享一些做音樂的知識和方法

  **注意 有些並不適合你**</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>15</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-471241683945140586</id><published>2008-05-30T14:52:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T14:54:55.630-07:00</updated><title type='text'>GlovePie 學生作業示範</title><content type='html'>--------------------------------以下是程式&lt;br /&gt;// 200804 class&lt;br /&gt;//c  (csharp)  d  (dsharp) e  f  (fsharp) g  (gsharp) a  (asharp) b&lt;br /&gt;//do         re            me fa          so          la          si&lt;br /&gt;//¦ñ«µ&lt;br /&gt;if pressed(f1) then midi.C4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f1) then midi.E4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f1) then midi.G4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f2) then midi.D4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f2) then midi.F4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f2) then midi.A4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f3) then midi.F4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f3) then midi.A4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f3) then midi.C5Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f4) then midi.D4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f4) then midi.F4Velocity = 100%&lt;br /&gt;if pressed(f4) then midi.B4Velocity = 100%&lt;br /&gt;midi.Cowbell = F12&lt;br /&gt;midi.BassDrum2 = F11&lt;br /&gt;midi.SideStick = F10&lt;br /&gt;midi.AcousticSnare = F9&lt;br /&gt;midi.HandClap = F8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;// c5&lt;br /&gt;Say("keyboard music")= Keyboard.enter&lt;br /&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;br /&gt;midi.csharp5 = Keyboard.S&lt;br /&gt;midi.d5 = Keyboard.x&lt;br /&gt;midi.dsharp5 = Keyboard.d&lt;br /&gt;midi.e5 = Keyboard.c&lt;br /&gt;midi.f5 = Keyboard.v&lt;br /&gt;midi.fsharp5 = Keyboard.g&lt;br /&gt;midi.g5 = Keyboard.b&lt;br /&gt;midi.gsharp5 = Keyboard.h&lt;br /&gt;midi.a5 = Keyboard.n&lt;br /&gt;midi.asharp5 = Keyboard.j.&lt;br /&gt;midi.b5 = Keyboard.m&lt;br /&gt;midi.c6 = Comma&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;//c6&lt;br /&gt;midi.c6 = Keyboard.q&lt;br /&gt;midi.csharp6 = Keyboard.2&lt;br /&gt;midi.d6 = Keyboard.w&lt;br /&gt;midi.dsharp6 = Keyboard.3&lt;br /&gt;midi.e6 = Keyboard.e&lt;br /&gt;midi.f6 = Keyboard.r&lt;br /&gt;midi.fsharp6 = Keyboard.5&lt;br /&gt;midi.g6 = Keyboard.t&lt;br /&gt;midi.gsharp6 = Keyboard.6&lt;br /&gt;midi.a6 = Keyboard.y&lt;br /&gt;midi.asharp6 = Keyboard.7&lt;br /&gt;midi.b6 = Keyboard.u&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;// end&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;--------------------------------以上是程式&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-471241683945140586?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/471241683945140586/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=471241683945140586' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/471241683945140586'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/471241683945140586'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2008/05/glovepie.html' title='GlovePie 學生作業示範'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-2918278224133820939</id><published>2008-04-29T01:55:00.000-07:00</published><updated>2008-04-29T14:45:44.074-07:00</updated><title type='text'>我的 虛擬 音樂鍵盤</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;"&gt;以下範例使用  WINDOWS  XP作業系統 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;font-family:courier new;" &gt;不確定在其他作業系統是否一樣能跑&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;前言:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;用REASON 或CUBASE 或 PC 內建合成器時,  沒有樂器鍵盤只用滑鼠點出音符, 是件麻煩又很不"音樂"的做法. 希望同學能用免費的程式 "GlovePie" 和 "MidiYoke" 設計出適合自己的MIDI 控制介面.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);font-family:courier new;" &gt;　&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GlovePIE 簡介:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;GlovePIE 是一個 可程式化的虛擬輸入(輸出)程式.  可以"翻譯"很多種輸入輸出資料. 可能用在:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1. 把電腦鍵盤的輸入變成成MIDI NOTE (或其他)資料 (接下來會介紹...)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. 把電腦滑鼠的輸入變成成MIDI NOTE (或其他)資料 (接下來會介紹...)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3. 把一般電玩控制器輸入變成其它資料 (MIDI, 鍵盤, 滑鼠, 合成語音 或其他控制器等)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;4. 把特殊電玩控制器(Wiimote, Playstatio_ 3 SIXAXI_)輸入變成其它資料 (MIDI, 鍵盤, 滑鼠, 合成語音 或其他控制器等) (&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 102);font-family:courier new;" &gt;注意: 特殊輸入裝置先要能被作業系統抓到 GlovePIE 才能進一步進行設定&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;5. 下載或確定GlovePIE 認得的輸入裝置 輸出信號等資料請參考官方網站&lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: courier new;" href="http://carl.kenner.googlepages.com/"&gt;http://carl.kenner.googlepages.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;用電腦鍵盤控制 Micr_soft GS Wavetable SW 合成 part 1&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1. 跑GlovePIE (下載ZIP 檔後解壓縮 GlovePIE030, 按兩下 GlovePIE.exe 就可執行, 不必安裝)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. 設定MIDI 輸出到電腦內建合成器 GlovePIE &gt; CP-Settings &gt; MIDI  確定MIDI 音樂播放選的是 ~ ~ SW 合成&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3. 按 GUI &gt; Choose Manually &gt; Category 選 Notes Octaves 5.. 10 &gt; 按 note60: Middle c5 &gt; Detect Input &gt; 按下電腦鍵盤Z  &gt; Apply &gt; 按 Untitled &gt; 按 Run &gt; 按 "Z鍵" (應該會聽到電腦發出"Do") &gt; File &gt; Save As &gt; 挑一個你確定的地方存成 "my midi kb 1" &gt; File &gt; Exit&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;4. 恭喜, 你已經設計出一個可以彈 Middle c5 的虛擬 kb 了.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;以上程式在 GlovePIE  看起來像這樣&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// Type your program here, or click the GUI tab to autogenerate it!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;"//" 在 GlovePIE 裡可以接:&lt;br /&gt;1. 檔案說明&lt;br /&gt;2. 希望 GlovePIE (暫時)不要執行指令 (可以幫助挑出複雜程式問題所在)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;用電腦鍵盤控制 Micr_soft GS Wavetable SW 合成 part 2&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;my midi kb 1 只能彈一個音, 很不實用. 接下來們試著做個長一點的 midi kb, 順便熟悉一下 編輯GlovePIE 的兩種方法.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1. 跑GlovePIE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. File&gt; Recent &gt; my midi kb 1.PIE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3. GUI &gt; Choose Manually &gt; Category 選 Notes Octaves 5.. 10 &gt; 按 note61: Middle csharp5 &gt; Detect Input &gt; 按下電腦鍵盤s &gt; Apply &gt; 按 my midi kb 1  &gt; File &gt; Save As &gt; 挑一個你確定的地方存成 "my midi kb 2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;4. 按 my midi kb 2 現在應該有3行字&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;5. 把第一行 "//" 後全部文字刪掉 打上"我的MIDI鍵盤 c5- e6 或 my midi kb c5 - e6"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;6. File Save 或 CTIL+S 存檔&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;7. RUN 按 Z 或 S 都會聽到鋼琴聲&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;8. Stop&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;9. 接下來我們要反覆以上動作直到 z s x d c v g b h n j m , l . ; / 都對應到某個 MIDI NOTE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;10. 如果你不確定 c, csharp, d. dsharp ... 的順序 沒關係  到GUI &gt; Choose Manually 你可以看出我們要把 note60 - note 76 對應到電腦鍵盤.  你可以反覆Detect Input 步驟.  或者試試用 CTL+C  (Copy)  CTL+V(Paste) 加快速度&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;11. 用COPY copy 我們寫好的的兩行程式 然後 PASTE 6 次 編輯視窗會變成以下這樣&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my midi kb c5 - e6&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;12. 手動把以上程式修成這樣&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my midi kb c5 - e6&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.d5 = Keyboard.x&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.dsharp5 = Keyboard.d&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.e5 = Keyboard.c&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.f5 = Keyboard.v&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.fsharp5 = Keyboard.g&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.g5 = Keyboard.b&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.gsharp5 = Keyboard.h&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.a5 = Keyboard.n&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.asharp5 = Keyboard.j&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.b5 = Keyboard.m&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//back to GUI input here&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c6 = Keyboard.Comma&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp6 = Keyboard.l&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.d6 = Keyboard.dot&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.dsharp6 = Keyboard.semicolon&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.e6 = Keyboard.slash&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;注意: 因為逗號 句號 斜線 分號 要用 英文輸入 slash,  dot,  Comma,  semicolon 建議用 GUI&gt; 選音符 &gt; detect input &gt; apply 輸入&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;13. save&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;14. run 希望z, s, x, d, c, v, g,  b, h, n, m, ,, l, ., ;, /,都有聲音 (z x c v b n m , . / 是鋼琴的白鍵!)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;15, 也許加一點說明讓自己清楚音名和唱名的關係&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my midi kb c5 - e6&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//do&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// do sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// re&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.d5 = Keyboard.x&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// re sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.dsharp5 = Keyboard.d&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// me&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.e5 = Keyboard.c&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// fa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.f5 = Keyboard.v&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// fa sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.fsharp5 = Keyboard.g&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// so&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.g5 = Keyboard.b&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// so sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.gsharp5 = Keyboard.h&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//la&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.a5 = Keyboard.n&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// la sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.asharp5 = Keyboard.j&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//si&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.b5 = Keyboard.m&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//do&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.c6 = Keyboard.Comma&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// do sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.csharp6 = Keyboard.l&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// re&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.d6 = Keyboard.dot&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// re sharp&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.dsharp6 = Keyboard.semicolon&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// me&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.e6 = Keyboard.slash&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;別忘了 存檔&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;16 如果你沒有空 可以 COPY " --------以下是程式  --------以上是程式" 之間的指令 到GlovePIE, SAVE成自己喜歡的檔名 然後跑跑看&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;17. 根據你的需要, 可以把電腦其它按鍵對應到想要的 MIDI NOTE. 理論上你甚至可以外接幾個鍵盤 讓每個鍵盤對應到想要的MIDI NOTE(留個鍵盤輸入字母 其他鍵盤跑MIDI NOTE 說不定就不必一直 RUN STOP GlovePIE 了)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;用電腦滑鼠控制 Micr_soft GS Wavetable SW 合成part 1&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1. 跑GlovePIE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. 按 GUI &gt; Choose Manually &gt; Category 選 Other Controls  &gt; 按 FirstNote &gt; Detect Input &gt; 滑鼠往右滑 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;(INPUT SOURCE 以下顯示為 MOUSE... x...)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt; &gt; Apply &gt; 按 Untitled &gt; 按 Run &gt; 滑鼠左右移動可聽到鋼琴聲 &gt; File &gt; Save As &gt; 挑一個你確定的地方存成 "my mouse kb 1" &gt; File &gt; Exit&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3. 程式會像這樣&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my mouse kb 1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0,1, 0,127)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;4.用滑鼠當鍵盤 my mouse kb 1 有點難控制彈到想要的音符  接下來我們限制彈奏的範圍 看效果會不會好點&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;用電腦滑鼠控制 Micr_soft GS Wavetable SW 合成part 2&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1. 跑GlovePIE &gt; File &gt; Recent &gt; my mouse kb 1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. 把 (Mouse.x, 0,1, 0,127)  改成 (Mouse.x, 0,1, 60,63)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3. save as "my mouse kb 2"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;4.  run. 移動滑鼠 現在只能聽到 4個音符&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;Mouse.x, 0,1, 60,63  翻成中文大概是 MOUSE 左右的移動 會彈出 midi.60-63 音符&lt;br /&gt;還可試試把 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;Mouse.x, 0,1, 60,63 改成 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;br /&gt;Mouse.x, 0.2, 0.5, 60,63 或&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;Mouse.x, 0.5, 0.2, 60,63&lt;br /&gt;聽聽看有什麼不同&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;5. my mouse kb 2 程式參考&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my mouse kb 2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0,1, 60,63)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0.2,0.5, 60,63)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0.5,0.2, 60,63)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;用電腦滑鼠控制 Micr_soft GS Wavetable SW 合成part 3&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;我們用GUI輸入法 說明Mouse.x, 0.5,0.2, 60,63 是什麼意思&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1. 跑GlovePIE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. 按 GUI &gt; Choose Manually &gt; Category 選 Other Controls  &gt; 按 FirstNote &gt; Detect Input &gt; 滑鼠往右滑&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3.  現在你會看到 Format 0..127  這是指所有的 midi note 0-127&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;如果範圍太大 可以按 Limit output to the range min 60 max 63 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;這是指 midi note 60-63&lt;br /&gt;Input Device&lt;br /&gt;Mouse          x 是指將滑鼠的左右移動換成...  把 x 改成 y 則轉換滑鼠上下移動&lt;br /&gt;Convert from range min 0  max 1 是指轉換範圍是最左到最右&lt;br /&gt;         試試 min 0.2 max 0.5 或 min 0.2 max 0.5   &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);"&gt;apply&gt; run&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt; 看結果有何不同&lt;br /&gt;4. file &gt; save as "my mouse kb 3"&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;5. my mouse kb 3 程式參考&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my mouse kb 3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.FirstNote = MapEnsureRange(Mouse.x, 0,1, 60,65)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//midi.FirstNote = MapEnsureRange(Mouse.x, 0.2,0.5, 60,65)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//midi.FirstNote = MapEnsureRange(Mouse.x, 0.5,0.2, 60,65)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:courier new;font-size:130%;"  &gt;用電腦滑鼠控制 Micr_soft GS Wavetable SW 合成part 4&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;在此我們試著把mouse 上下移動轉換成MIDI PITCHWHEEL 控制資料&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;1.  File &gt; Recent &gt; my mouse kb 1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;2. GUI &gt; Choose Manually &gt; other controls &gt; Pitch Wheel &gt; Detect Input &gt; 上下移動滑鼠 (注意 Input Source 要顯示 Mouse    y, 如果不是y 可拉下選單手選到y) &gt; Appy&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;3. File &gt; Save as &gt; my mouse kb 1 with pitchwheel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;4. run 左右移動聽聽看聲音 左右上下移動聽聽看聲音是否不同&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;如果效果不明顯  請縮小 midi.FirstNote = MapRange (Mouse.x, 0,1,0,127) 對應的鍵盤範圍&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;5. my mouse kb 1 with pitchwheel 程式參考&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// my mouse kb1 with pitchwheel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0,1, 0,127)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;// use this for clearer effect&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;//midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0,1, 60,70)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;midi.PitchWheel = MapRange(Mouse.y, 0,1, 0,1)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;打開 my midi kb 2&lt;br /&gt;加上 midi.PitchWheel = MapRange(Mouse.y, 0,1, 0,1) 這行指令&lt;br /&gt;再用GUI &gt;  Catagory &gt; 14-bit Controls 0..31 &gt; cc1, 33 ModWheel &gt; Edit Manually &gt; 拉下 Input Devoice 選單選 Mouse &gt; part of device 選單選 x &gt; Apply&lt;br /&gt;把這程式存成 my midi kb 2 with PitchModWheel 這個虛擬音樂鍵盤除了音符還有鍵盤常有的modulation wheel和 pitchbend wheel. 這對一般編曲已經十分足夠&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:courier new;" &gt;my midi kb 2 with PitchModWheel 程式參考&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:courier new;" &gt;--------以下是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:courier new;" &gt;// my midi kb 2 with PitchModWheel&lt;br /&gt;//do&lt;br /&gt;midi.c5 = Keyboard.Z&lt;br /&gt;// do sharp&lt;br /&gt;midi.csharp5 = Keyboard.s&lt;br /&gt;// re&lt;br /&gt;midi.d5 = Keyboard.x&lt;br /&gt;// re sharp&lt;br /&gt;midi.csharp5 = Keyboard.d&lt;br /&gt;// me&lt;br /&gt;midi.e5 = Keyboard.c&lt;br /&gt;// fa&lt;br /&gt;midi.f5 = Keyboard.v&lt;br /&gt;// fa sharp&lt;br /&gt;midi.fsharp5 = Keyboard.g&lt;br /&gt;// so&lt;br /&gt;midi.g5 = Keyboard.b&lt;br /&gt;// so sharp&lt;br /&gt;midi.gsharp5 = Keyboard.h&lt;br /&gt;//la&lt;br /&gt;midi.a5 = Keyboard.n&lt;br /&gt;// la sharp&lt;br /&gt;midi.asharp5 = Keyboard.j&lt;br /&gt;//si&lt;br /&gt;midi.b5 = Keyboard.m&lt;br /&gt;//do&lt;br /&gt;midi.c6 = Keyboard.k&lt;br /&gt;// do sharp&lt;br /&gt;midi.csharp6 = Keyboard.lComma&lt;br /&gt;// re&lt;br /&gt;midi.d6 = Keyboard.dot&lt;br /&gt;// re sharp&lt;br /&gt;midi.dsharp6 = Keyboard.semicolon&lt;br /&gt;// me&lt;br /&gt;midi.e6 = Keyboard.slash&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;midi.PitchWheel = MapRange(Mouse.y, 0,1, 0,1)&lt;br /&gt;midi.ModWheel = MapRange(Mouse.x, 0,1, 0,1)&lt;br /&gt;--------以上是程式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;進階GlovePIE 程式編寫範例 (未完...)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;"&gt;滑鼠&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;移動&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;滑鼠&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;左右鍵和&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;鍵盤A&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;"&gt;的組合&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;if keyboard.a=1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0,1, 63,65)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;else&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;midi.FirstNote = MapRange(Mouse.x, 0,1, 60,62)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;endif&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;midi.SecondNote = MapRange(Mouse.y, 0,1, 48,50)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;midi.c4 = Mouse.LeftButton&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;midi.d4 = Mouse.rightButton&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;midi.PitchWheel = MapRange(Mouse.y, 0,1, 0,127)/127&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:courier new;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;"&gt;用F9壓出 C 大調和弦&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;midi.c4 = Keyboard.F9&lt;br /&gt;midi.e4 = Keyboard.F9&lt;br /&gt;midi.g4 = Keyboard.F9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;其它指令請參考&lt;br /&gt;GlovePIE030/documentation.rtf&lt;br /&gt;Command and other Statements&lt;br /&gt;MIDI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;... 未完&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 51, 204);font-family:courier new;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-2918278224133820939?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/2918278224133820939/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=2918278224133820939' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/2918278224133820939'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/2918278224133820939'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2008/04/midi-part-1.html' title='我的 虛擬 音樂鍵盤'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-3485716478645382073</id><published>2008-03-12T12:41:00.000-07:00</published><updated>2008-03-12T12:42:52.710-07:00</updated><title type='text'>一些上課說過的免費程式</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.download.com/Audacity-beta/3000-2170_4-10709766.html?tag=lst-0-3" target="_blank" onclick="return top.js.OpenExtLink(window,event,this)"&gt;http://www.download.com&lt;wbr&gt;/Audacity-beta/3000-2170_4&lt;wbr&gt;-10709766.html?tag=lst-0-3&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;   &lt;div&gt; &lt;/div&gt;  &lt;div&gt;&lt;a href="http://www.download.com/Virtual-Ambience/3000-2170_4-10658027.html?tag=lst-0-9" target="_blank" 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/&gt;&lt;br /&gt;1 音高 pitch&lt;br /&gt;   聲波反覆震動的次數 通常以每秒震動幾次為單位 Hz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   聲波以固定頻率震動時 我們會感覺到固定音高 例如: 電視撥放前的 1000 Hz 測試音&lt;br /&gt;    聲波以隨機頻率震動時 我們會感覺到雜音(NOISE) 例如: 廣播電台頻道間的雜訊&lt;br /&gt;         注意頻率較低雜音我們稱為 BROWN NOISE 幾乎全頻的雜音我們稱為 WHITE NOISE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   人耳聽覺範圍大概 20 -20000 Hz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 音量 loudness&lt;br /&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;聲波的&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family: monospace;"&gt;振幅&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;   振幅大感覺聲音大聲 振幅小讓我們感覺小聲 或者聽不到   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3 音色 timbre&lt;br /&gt;   聲波波形的不同&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   因為材料 震動方式等不同原因  不同物品或樂器會發出不同音色的聲音&lt;br /&gt;   我們用可以用音色分辨樂器 認人或者 ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   這很難說清楚 用示波器幫忙 可以看到不同樂器發出的聲音 波型上的不同&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;4 音場 acoustic&lt;br /&gt;   發聲體 空間 和 收聽者 之間的空間關係&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' 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rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-5744732322654620378</id><published>2008-02-22T12:24:00.000-08:00</published><updated>2008-02-22T12:37:09.035-08:00</updated><title type='text'>影像與聲音 96 學年度 第 2 學期</title><content type='html'>教學目標: 實際數位聲音處理,  數位音樂創作, REMIX, 為影像配樂.  需自備電腦及電腦音樂程式&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;每週授課進度表&lt;br /&gt;週次  月/日  授      課      內       容&lt;br /&gt;2/25  課程介紹、作業規範/ 數位聲音 電子聲音 50個以上形容數位聲音的單字&lt;br /&gt;3/3 軟硬體 處理聲音示範 怎樣讀音樂軟體說明書 (以ABLETON LIVE為例)&lt;br /&gt;3/10  我常去的電腦音樂相關網站 (作業: 提供一個免費音樂相關的網路遊戲或程式 需附網址)&lt;br /&gt;3/17  在課堂上 分享這程式或網站 好玩在哪裡 (需確認教室電腦能否上該網站或跑該程式)&lt;br /&gt;3/24  CUBASE (NUENDO )音樂創作示範&lt;br /&gt;3/31  X 3.28- 4月初 自行參觀2008第三屆台灣國際兒童電視影展魔法花園 實際玩一玩展出的           多媒體裝置 地點. 敦南誠品  &lt;br /&gt;4/7  ABLETON LIVE 音樂創作示範  (交作業:  形容魔法花園其中一兩項作品如何操作 使用心得及如何改善 )&lt;br /&gt;4/14  同學音樂電腦音樂創作 解決問題 播放及給分 PART 1 (要帶電腦來SHOW出創作過程)&lt;br /&gt;4/21  X 期中考試週&lt;br /&gt;4/28  同學音樂電腦音樂創作 解決問題 播放及給分 PART 2 (要帶電腦來SHOW出創作過程)&lt;br /&gt;5/5  1976 - 耳機裡的新浪潮 REMIX 示範 (作業: REMIX 1分鐘任何音樂)&lt;br /&gt;5/12  同學 REMIX 音樂作品  問題解決及部分作品呈現及給分   (要帶電腦來SHOW出創作過程)&lt;br /&gt;5/19  同學 REMIX 音樂作品  作品呈現及給分   (要帶電腦來SHOW出創作過程)&lt;br /&gt;5/26 X 畢業班學期考試&lt;br /&gt;6/2  "克蘭詩" 電視廣告配樂流程 及方法 (作業:: 分組為FLASH 或現成短片配樂)&lt;br /&gt;6/9  FLASH 或現成短片配樂作品  問題解決及部分作品呈現及給分  (要帶電腦來SHOW出創作過程)&lt;br /&gt;6/16  FLASH 或現成短片配樂作品 呈現及給分  (要帶電腦來SHOW出創作過程)&lt;br /&gt;6/23  X 期末考試週&lt;br /&gt;6/30&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-5744732322654620378?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/5744732322654620378/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=5744732322654620378' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/5744732322654620378'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/5744732322654620378'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2008/02/96-2.html' title='影像與聲音 96 學年度 第 2 學期'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-137471467705338862</id><published>2007-12-09T18:33:00.002-08:00</published><updated>2007-12-15T08:21:28.555-08:00</updated><title type='text'>native instruments beatportsync</title><content type='html'>native instruments 送 TRAKTOR 精簡版 beatportsync&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 到以下頁面&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.native-instruments.com/index.php?id=beatportsync&amp;amp;utm_source=beatportsync&amp;amp;utm_medium=Newsletter&amp;amp;utm_campaign=NL528_djmulti_dec" target="_blank" onclick="return top.js.OpenExtLink(window,event,this)"&gt; http://www.native-instruments&lt;wbr&gt;.com/index.php?id=beatportsync&lt;wbr&gt;&amp;amp;utm_source=beatportsync&amp;amp;utm&lt;wbr&gt;_medium=Newsletter&amp;amp;utm_campaign&lt;wbr&gt;=NL528_djmulti_dec&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2 按download now&lt;br /&gt;3 給個可用的EMAIL 選PC 或MAC 版&lt;br /&gt;   * 如果PC MAC 版都要重複步驟2&lt;br /&gt;   * MAC 請注意OSX版本是否合&lt;br /&gt;4 NI 會把下載連結寄到你給的EMAIL&lt;br /&gt;5 按連結下載 (也許連結會有DEMO字樣 下來還是正常版別擔心)&lt;br /&gt;6 這連結只維持 8 小時 超過八小時請從步驟 1 開始&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7 解壓縮後可以安裝&lt;br /&gt;8 第一次執行填個EMAIL 就可以跑了&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PS NI 不會亂寄垃圾信 大概一個月一封別擔心&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;對不起這程式我也不太熟所以有問題請自力救濟&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-137471467705338862?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/137471467705338862/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=137471467705338862' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/137471467705338862'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/137471467705338862'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/12/native-instruments-beatportsync.html' title='native instruments beatportsync'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-106738064220175320</id><published>2007-12-09T18:33:00.000-08:00</published><updated>2007-12-09T19:03:25.856-08:00</updated><title type='text'>聲音編輯程式常用的功能</title><content type='html'>最基本的聲音編輯就像在做早期盤帶剪接(或影片剪接)&lt;br /&gt;剪下你要的聲音  然後把他們連在一起&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;電腦顯示的聲音的波形只能粗略表現聲音的音量變化 不能完全代表聲音的本質&lt;br /&gt;進行聲音編輯剪接時別忘了反覆播放想要的聲音和做一半的聲音剪接成果&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;剪貼做完後最好適度調整聲音音量&lt;br /&gt;聽起來才會更順&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;注意: 必須能快速放大縮小波形 才能隨心所欲選取想要的聲音  避免剪太早(會減到不要的聲音或空白)或者把聲音後面較小聲部分太早剪掉&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;基本編輯功能&lt;br /&gt;CUT 剪下&lt;br /&gt;COPY 複製&lt;br /&gt;PASTE 貼上&lt;br /&gt;DELETE 刪掉&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;進階編輯功能&lt;br /&gt;GAIN (或 TRIM)  增減某段聲音音量&lt;br /&gt;MIX 將貼上聲音和原來聲音混合&lt;br /&gt;OVER WRITE 用貼上聲音蓋掉某段聲音&lt;br /&gt;REPLACE 用選取的聲音換掉某段聲音&lt;br /&gt;NORMALIZE 找出某段聲音最大聲部分 算出這部分和  0 db 差多少 例如 2 db, 4 db. X db 然後將整段聲音音量加上以上差距 NORMALIZE 可以算是GAIN 的一種&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;基本聲音特效&lt;br /&gt;REVERSE 反向: 將聲音倒播 像唱牌到轉發出的聲音&lt;br /&gt;PITCH 音高: 改變聲音的音高&lt;br /&gt;TIME STRETCH 改變聲音長度: 將聲音播放時間延長或縮短&lt;br /&gt;FADE IN FADE OUT: 讓某段聲音從很小聲漸漸變大 或從大聲漸漸變小&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-106738064220175320?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/106738064220175320/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=106738064220175320' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/106738064220175320'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/106738064220175320'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/12/blog-post.html' title='聲音編輯程式常用的功能'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-6631114003965414407</id><published>2007-11-07T03:21:00.000-08:00</published><updated>2007-11-08T00:21:39.121-08:00</updated><title type='text'>形容喜歡的音樂 20071105</title><content type='html'>我以為 增加形容音樂的字彙 可以增加對音樂的了解(或者開啟聽音樂的新角度)&lt;br /&gt;這些字彙可能來自古典音樂, 文學電影, 樂評, 甚至想像力&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9232162 節奏很有層次 由一開始輕輕的進入 之後的強勁節奏 再來的人聲 又跳脫到了比較飄的感覺&lt;br /&gt;9333121 氣氛浪漫細膩有在霧裡飄邈的感覺&lt;br /&gt;9333104 像叨叨絮語低靡的感覺  緊繃的情緒  &lt;br /&gt;9333103 歡樂 輕快 歌詞反覆repeat 有趣 電波&lt;br /&gt;9225216 很酷 把聲音視覺化 主唱聲音變化莫測&lt;br /&gt;9214110 有趣 意識形態歌詞化 慘慘的 頹靡的&lt;br /&gt;94140209 空間感 的 輕快的旋律交錯 層次的&lt;br /&gt;9333123 從激昂的前奏 進入寂靜 最後將旋律...&lt;br /&gt;9128154 流行樂 結合廣播劇形式&lt;br /&gt;9314216 piano 用很多半音 增減和絃 bass 的錄音效果&lt;br /&gt;9333163 就像在聽故事一樣  但在轉折與起伏更為豐富&lt;br /&gt;9240139 原電子樂加管旋樂的組合 逗趣 膨湃&lt;br /&gt;9333117 慵懶的 熱帶風情 想扭來扭去&lt;br /&gt;9333127 電音 環境的 空間感 跳完舞休息的時候裝氣質聽的&lt;br /&gt;9333115 夏天的 舒服的 聽了想跟著節奏輕鬆擺動&lt;br /&gt;9333101 清柔 舒服 讓人心情放鬆 睡前聽很好睡&lt;br /&gt;9333150  (沒想到老師聽到也嚇一跳...) 低迷的情緒鋪陳 主唱低沉的嗓音呼吸聲還有低迴緩飄的吉他聲是我對他們這張專輯的感覺 請支持台灣地下樂!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!&lt;br /&gt;9314134  文學詩意 寧靜 和諧 想像力 故事性 巴黎&lt;br /&gt;9333136  聽起來很溫暖舒服 有點慵懶的感覺&lt;br /&gt;9344134  管樂氣勢磅礡，空間張力足夠且飽滿，配樂都在定點上。&lt;br /&gt;9251129  曲調清新  柔和流暢  層次鮮明  但卻富有情感&lt;br /&gt;9333139 令人鼻酸的  悠揚的 富感情的 不需要歌詞靠歌曲就能表達他的意境&lt;br /&gt;9333145 放鬆心情、心的旅行，隨著口琴聲鳥瞰整個世界。&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;未完&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;如果漏了你喜歡的音樂 請寄100字音樂介紹 + 一句簡介給我 我會補上&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-6631114003965414407?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/6631114003965414407/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=6631114003965414407' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/6631114003965414407'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/6631114003965414407'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/11/blog-post.html' title='形容喜歡的音樂 20071105'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-3589466746804609052</id><published>2007-10-22T07:29:00.000-07:00</published><updated>2007-10-21T12:50:27.094-07:00</updated><title type='text'>MIDI 簡介</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MIDI 是一種電子樂器間的通信協定: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;簡單說就是要樂器彈哪個音 (如何彈), 或要樂器上某旋鈕轉到哪裡 (或輸入參數)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;以下是幾種使用MIDI的例子&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A 假設我在電子琴鍵盤上彈 Do 2 秒 電子琴 應該會發出 Do 的聲音兩秒 (這有點像我按電腦鍵盤A 電腦螢幕會顯示A 一樣簡單) 這動作背後的MIDI 可能是&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. 樂器鍵盤 Do 被按下 樂器鍵盤向樂器大腦(發出聲音那裡)  送出以下信號&lt;br /&gt;Do Note On (Do 開始發出聲音)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 樂器大腦開始送出 Do 的電子信號到 聲音輸出 或 喇叭 (沒有叫他停他就繼續發聲)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. 兩秒後手從鍵盤移開  樂器鍵盤向樂器大腦  送出以下信號&lt;br /&gt;Do Note Off (Do 停止發出聲音)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. 樂器大腦停止送出 Do 的電子信號到 聲音輸出 或 喇叭&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. 這樣我們感覺就像 我按下 Do 鍵樂器開始發出 Do 聲音 手拿開 Do 聲音就停止了&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B  假設我在電子琴鍵盤上按著 Do 然後慢慢把Pitch Bend 輪子(可以升高或降低聲音)往自己這邊轉動&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. 樂器鍵盤 Do 被按下 樂器鍵盤向樂器大腦(發出聲音那裡)  送出以下信號&lt;br /&gt; Do Note On (Do 開始發出聲音)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 樂器大腦開始送出 Do 的電子信號到 聲音輸出 或 喇叭&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. 往我們這邊轉動一點 Pitch Bend 輪 我們可以聽到 Do 聲漸漸升高&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Pitch Bend 輪會隨我們轉它的程度, 對樂器大腦送出 CC1 信號 (Control Change 1 號) 64, 65, 66 , 67,  68,  ...  74,  (往反方向轉會送 63- 0 信號)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. 樂器大腦收到CC1信號會量提高 Do 的聲音&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.  往我們這邊把 Pitch Bend 輪轉到底 我們可以聽到 Do 聲漸漸升高成 Re (&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;假設樂器設定Pitch Bend  範圍為 + - 2個半音,  可設更多或更少&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.  Pitch Bend 輪隨我們轉動 繼續對樂器大腦送出 CC1 信號: 75, 76, 77, 78 - 127  , (&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;轉到底可能是 127 或 128 看你的琴CC 範圍是 0-127  或 1-128&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.  樂器大腦繼續收到CC1信號並提高 Do 的聲音  直到預設的最大值 De (&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;前面預設的+2個半音&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;前面的例子主要告訴大家&lt;br /&gt;1. MIDI 本身不是聲音  他是音樂家和電腦樂器 或電腦樂器和電腦樂器之間的通信協定&lt;br /&gt;2. MIDI 信號有很多種  巧妙搭配程式設定 可以讓不人性的樂器或程式像電動玩具一樣容易互動&lt;br /&gt; 例如我可以設 CC 65 開關某種效果 前面提過 CC 可能送 0-127 數字 用來當開關 程式可能會預    設0-63 = On 64-127 = Off . 假設這是旋鈕 結果就是 往左轉= 開 往右轉= 關&lt;br /&gt;3. 新的編曲程式和樂器 (如: Ableton Live, Native Instruments: FM8 等等) 已經把設定快捷健.&lt;br /&gt; MIDI 控制等功能簡化 你不必知道以上細節 也可以輕鬆上手&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;MIDI 控制是80年代樂器大廠開會決定的通信規格 以今天電腦處理速度來看 實在太龜速了.  人們開始研究更新更穩的傳輸協定 例如 OSC (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;OpenSound Control&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;)  等等&lt;br /&gt;參考網站  http://www.cnmat.berkeley.edu/OpenSoundControl/&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0);"&gt;未完&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-3589466746804609052?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/3589466746804609052/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=3589466746804609052' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/3589466746804609052'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/3589466746804609052'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/midi.html' title='MIDI 簡介'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-6876241785546091526</id><published>2007-10-18T01:46:00.000-07:00</published><updated>2007-11-01T02:50:03.576-07:00</updated><title type='text'>我參加失聲祭的一些影音資料</title><content type='html'>使用器材&lt;br /&gt;LEGO &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;MINDSTROMS&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;NXT&lt;/span&gt; x2,&lt;br /&gt;Pioneer &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;EFX&lt;/span&gt; 1000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;演出影音&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_Xad2Hj33_E&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/_Xad2Hj33_E&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;&lt;br /&gt;感謝姚仲涵 提供影音 連結&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;(作者: video攝影:牛俊強 剪接:姚仲涵)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;演出相關&lt;br /&gt;http://lsf-tw.blogspot.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;我用的&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;NXT&lt;/span&gt; 設計和程式細節在&lt;br /&gt;http://mindstorms.lego.com/nxtlog/ProjectDisplay.aspx?id=81a1b0d8-bc2f-4940-bf1e-37290d6584fd&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;這場不算音樂表演&lt;br /&gt;著重在 LEGO &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;NXT&lt;/span&gt; 感應器 亂數 和聲音的互動&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="DescriptionLabel"&gt;this project is a combination of&lt;br /&gt;sound generator and sequencer..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;it loops several notes..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sometimes it generates random sound..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sometimes it produce strange music..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;press play..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;NXT&lt;/span&gt; will play 5 notes..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;turn motor a will change one note's pitch..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;turn motor b will change another note's pitch..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ultrasonics's readout changes another note's pitch..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;press &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;nxt&lt;/span&gt; left button&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;nxt&lt;/span&gt; will play 6 notes&lt;br /&gt;ultrasonic controls 2&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;nd&lt;/span&gt; note's pitch..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;press &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;nxt&lt;/span&gt; right button&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;nxt&lt;/span&gt; will generate 0.5 sec random sound&lt;br /&gt;ultrasonic controls how fast these notes run..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-6876241785546091526?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/6876241785546091526/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=6876241785546091526' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/6876241785546091526'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/6876241785546091526'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/blog-post_18.html' title='我參加失聲祭的一些影音資料'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-3136248343863958464</id><published>2007-10-15T07:29:00.003-07:00</published><updated>2007-10-15T07:36:52.147-07:00</updated><title type='text'>電腦音樂程式簡介</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;未完&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-3136248343863958464?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/3136248343863958464/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=3136248343863958464' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/3136248343863958464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/3136248343863958464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/blog-post_5030.html' title='電腦音樂程式簡介'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-9087807090944035204</id><published>2007-10-15T07:29:00.002-07:00</published><updated>2007-10-18T03:40:39.156-07:00</updated><title type='text'>電腦和音效卡/ MIDI介面</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;電腦有專業/半專業音效卡(Sound Card) 的好處&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. 可插入部分 Mic 使用的 Cannon 頭接線&lt;br /&gt;2. 同時錄/放 超過2個聲軌 (Audio Channel)&lt;br /&gt;3. 可能可以接受 或 送出 較高品質的 Balanced 聲音信號&lt;br /&gt;4. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;可能可以&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;提供特別 Mic 所需的 &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;Phantom&lt;/span&gt; Power&lt;br /&gt;5. 有的音效卡可以分擔電腦CPU處理聲音的工作 讓音樂電腦更穩定&lt;br /&gt;6. 其它&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;電腦有MIDI 介面的好處&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. 可以控制MIDI 樂器&lt;br /&gt;2. 可以用MIDI 樂器或控制器 控制編曲程式, 彈奏軟體合成器, 控制 DJ 程式, 控制 VJ 程式甚至燈光 等等 (用控制器控制程式比用鍵盤滑鼠 控制程式 更有趣 更直接 更快 . 你可以用滑鼠點一段旋律或者用MIDI鍵盤直接彈. 用滑鼠點的旋律通常比較"無趣")&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;注意: 電腦可以讓"滑鼠旋律"人性化 先不在此討論&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;3  其它&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;常見的 Sound Card 和電腦連結, 可能使用以下方式&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;PCI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;PCMCIA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;Cardbus&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;3. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;FIREWIRE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 1394&lt;br /&gt;4. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;USB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 1.1 &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;USB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 2.0&lt;br /&gt;5. 類似網路線&lt;br /&gt;6. 無線網路&lt;br /&gt;7. 藍芽&lt;br /&gt;8. 其它&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;注 意: &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;PCI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 最穩 不過只有桌機可用. 筆電通常&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;PCMCIA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;介面最穩但是選擇不多. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;FIREWIRE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 1394是不錯的選擇. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;USB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;1.1的聲音介面我不太推薦. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;USB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 2.0 介面還很少我覺得不夠成熟. 其它介面產品也不多 我建議做專業音樂工作時 音效卡用穩一點的比較安全&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;常見的 Midi 和電腦連結, 可能使用以下方式&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;USB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;2. Game Port&lt;br /&gt;3. &lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;有些Sound Card會附 Midi介面&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;挑音效卡的建議&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. 取樣頻率  解析度 是否達到要求&lt;br /&gt;2. AD/DA 晶片品質&lt;br /&gt;3. IN/OUT CHANNEL 是否足夠 (建議買 2 軌以上 多&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;IN/OUT CHANNEL做音樂較方便&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;)&lt;br /&gt;4. 是否支援你的作業系統 (有些音效卡到現在還不支援 Vista 小心)&lt;br /&gt;5. 建議找大公司產品 (我有一些聲音產品 因為公司倒了 沒人繼續寫驅動程式 因此變成 Window &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;Xp&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; 後 完全不能用)&lt;br /&gt;6. 會不會沖到你的電腦 (參考音效卡網站或音樂程式使用者Group 看看哪幾種音效卡比較穩)&lt;br /&gt;7. 有沒有你要的功能 例如 (可接 Mic 或吉他 甚至唱盤 這些接頭也許類似 但硬體上構造是不同的)&lt;br /&gt;8. 上面是否有MIDI介面 (我覺得有的話以後比較方便)&lt;br /&gt;9.  保固多久&lt;br /&gt;10. 維修問題 (從國外帶的音效卡國內代理商可能不願維修)&lt;br /&gt;11. 如果朋友電腦規格和你差不多 音效卡也穩 建議你考慮也用這音效卡&lt;br /&gt;12. 買音效卡時最好帶你的電腦和音樂程式到店裡測試 完全沒問題再買&lt;br /&gt;13. 其它&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;對於入門新手 一般筆電 桌機 內建的音效卡&lt;br /&gt;已足夠讓我們做很多音樂程式相關工作&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;以下是給陽春音效卡/沒MIDI介面做音樂的建議&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. 要錄音的時候 去錄音間收音 (好處 專業錄音工程師通常會讓你得到較好錄音結果)&lt;br /&gt;2. 要錄音的時候 用&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;DV&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;或半專業數位錄音機收音 再把結果拉到聲音程式 (好處 這些半專業錄音器材的錄音結果通常比你講&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;Skype&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;那隻Mic 好很多)&lt;br /&gt;3. 善用把電腦鍵盤當做樂器鍵盤的小程式或編曲程式的虛擬鍵盤功能 (例如 &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;Ableon&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Live有此功能)&lt;br /&gt;4. 有些軟合成器/效果器  編曲程式可以讓你設定 快捷鍵 (例如按Q可以開關DELAY 按W可以PLAY 某幾個 LOOP) 有的程式可以讓你 一邊跑作品一邊錄下 快捷鍵變化  這些變化會讓你的作品更活潑一點&lt;br /&gt;5. 有些音樂作品是用 音樂LOOP排列組合而成 買幾片好的聲音取樣片 也可以在不多買硬體的情況下提高作品聲音品質&lt;br /&gt;6. 非商業或CC 左品可以到 http://freesound.iua.upf.edu/index.php 找免錢聲音, 注意聲音提供者的版權宣告 (有幾種不同CC 授權 參考 http://creativecommons.org.tw/static/choose/license)&lt;br /&gt;7. 其它&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;未完&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-9087807090944035204?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/9087807090944035204/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=9087807090944035204' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/9087807090944035204'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/9087807090944035204'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/blog-post_15.html' title='電腦和音效卡/ MIDI介面'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-8795961410699465297</id><published>2007-10-08T13:16:00.001-07:00</published><updated>2007-12-09T18:43:25.828-08:00</updated><title type='text'>200710-200801</title><content type='html'>&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;每週授課進度表&lt;/span&gt; &lt;a name="115678c611d6aaac_11564f7945cb6ee1_1155d1b24f57488d_1155d1a2ab8f3ecf_1155d153001a4fa5_1150024cc1cef932_1150020f40c9e823_114fb31aa99aabae_0.1_table02"&gt;&lt;/a&gt; &lt;div align="left"&gt; &lt;table border="2" cellspacing="0" width="0"&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr valign="top"&gt;&lt;td width="8%"&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;週次&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="7%"&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;月/日&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="84%"&gt;&lt;script&gt;&lt;!-- D(["mb","\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;授\u003c/font\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;      \u003c/font\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;課\u003c/font\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;      \u003c/font\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;內\u003c/font\&gt;\n\n\n\n\n\n\n\n\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;      \u003c/font\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;容\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;1\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;9/17\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;課程介紹、作業規範\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;2\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;9/24\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;X 中秋節\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;3\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;10/1\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;電子電腦音樂簡史\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;4\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;10/8\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;傳統錄音室/器材介紹\u003cbr\&gt;\n\n(作業 我的電腦規格 聲音功能 自我介紹  我會用的錄音設備)\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;5\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;10/15\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  音樂程式  電腦聲音硬體介紹示範\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;6\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;10/22\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  電子樂器 軟體樂器簡介示範\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;7\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;10/29\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;流行音樂分類 欣賞\u003cbr\&gt;\n\n(作業:準備 1 2首你覺得很棒的音樂下節課帶來和同學分享)\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;8\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;11/5\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  我覺得好音樂是... 歌曲欣賞評論\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;9\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;11/12\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  DJ 簡介 DJ POINT 示範 唱盤  SCRATCH ",1] );  //--&gt;&lt;/script&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;授&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;課&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;內&lt;/span&gt;        &lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;容&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;1&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;9/17&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;課程介紹、作業規範&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;2&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;9/24&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;X 中秋節&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;3&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;10/1&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;電子電腦音樂簡史&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;4&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;10/8&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;傳統錄音室/器材介紹&lt;br /&gt;(作業 我的電腦規格 聲音功能 自我介紹  我會用的錄音設備)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;5&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;10/15&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   音樂程式  電腦聲音硬體介紹示範&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;6&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;10/22&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   電子樂器 軟體樂器簡介示範&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;7&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;10/29&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;流行音樂分類 欣賞&lt;br /&gt;(作業:準備 1 2首你覺得很棒的音樂下節課帶來和同學分享)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;8&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;11/5&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   我覺得好音樂是... 歌曲欣賞評論&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;9&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;11/12&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   DJ 簡介 DJ POINT 示範 唱盤  SCRATCH &lt;script&gt;&lt;!-- D(["mb","\u003cbr\&gt;\n\n(作業: 上MYSPACE找一個電子音樂藝人評論其音樂)\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;10\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;11/19\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;X 期中考試週\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;11\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;11/26\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  把聲音放進電腦  +   基本聲音編輯\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;12\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;12/3\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  進階聲音編輯和效果器\u003cbr\&gt;\n\n(作業  拼貼加效果5分鐘現成音樂  沒有內容限制 燒成聲音CD 下節課帶來分享)\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;13\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;12/10\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  現成音樂編輯加效果器作業分享講評給分\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;14\u003c/font\&gt;\n  \u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;12/17\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  廣告配樂 MTV 電影配樂 欣賞 講解 \u003cbr\&gt;\n\n(作業:找兩段喜歡的配樂片段 兩分鐘左右 聲音要清楚 下節課告訴大家為什麼)\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;15\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;12/24\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  我喜歡這段配樂, 因為...  DVD 分享講評\u003cbr\&gt;\n\n(作業:找一段喜歡的影片片段 兩分鐘左右 自己準備兩種音樂 下節課配給大家看 並分析感覺有何不同)\u003cbr\&gt;\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;16\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;12/31\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;這裡我配這樣音樂因為... 同學給分講評\u003cbr\&gt;\n\n\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;17\u003c/font\&gt;\n  \u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;1/7\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\n  我想做一首歌但是... 作歌流程和建議\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\n\u003ctr valign\u003d\"top\"\&gt;\u003ctd height\u003d\"20\"\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;18\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"Times New Roman\" size\u003d\"3\"\&gt;1/14\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\n  \u003ctd\&gt;\u003cfont face\u003d\"細明體\" size\u003d\"3\"\&gt;X 期末考試週\u003c/font\&gt;\u003c/td\&gt;\u003c/tr\&gt;\u003c/tbody\&gt;\u003c/table\&gt;\u003c/div\&gt;\n\u003cbr\&gt;\u003ca href\u003d\"http://profile.myspace.com/index.cfm?fuseaction\u003duser.viewprofile&amp;amp;friendID\u003d129482746\" target\u003d\"_blank\" onclick\u003d\"return top.js.OpenExtLink(window,event,this)\"\&gt;",1] );  //--&gt;&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;(&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;這個作業取消&lt;/span&gt;: 上MYSPACE找一個電子音樂藝人評論其音樂)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;10&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;11/19&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;X 期中考試週&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;11&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;11/26&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   把聲音放進電腦  +   基本聲音編輯&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;12&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;12/3&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   進階聲音編輯和效果器&lt;br /&gt;(作業  拼貼加效果5分鐘現成音樂  沒有內容限制 燒成聲音CD 下節課帶來分享)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;13&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;12/10&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   現成音樂編輯加效果器作業分享講評給分&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;14&lt;/span&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;12/17&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   廣告配樂 MTV 電影配樂 欣賞 講解&lt;br /&gt;(作業:找兩段喜歡的配樂片段 兩分鐘左右 聲音要清楚 下節課告訴大家為什麼)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;15&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;12/24&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   我喜歡這段配樂, 因為...  DVD 分享講評&lt;br /&gt;(作業:找一段喜歡的影片片段 兩分鐘左右 自己準備兩種音樂 下節課配給大家看 並分析感覺有何不同)&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;16&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;12/31&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;這裡我配這樣音樂因為... 同學給分講評&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;17&lt;/span&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;1/7&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;   我想做一首歌但是... 作歌流程和建議&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr valign="top"&gt;&lt;td height="20"&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;18&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;1/14&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td&gt;&lt;span style=";font-family:細明體;font-size:100%;"  &gt;X 期末考試週&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-8795961410699465297?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/8795961410699465297/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=8795961410699465297' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/8795961410699465297'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/8795961410699465297'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/200710-200801.html' title='200710-200801'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-3580242673886591675</id><published>2007-10-08T12:53:00.000-07:00</published><updated>2007-10-08T12:57:18.397-07:00</updated><title type='text'>錄音室簡介</title><content type='html'>20071008 錄音室簡介&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;錄音室簡單說有兩個功能&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A  收音 (錄音) (Recording)&lt;br /&gt;    在控制良好的狀況下把聲音錄到多軌錄音媒體&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B  混音 (Mixdown)&lt;br /&gt;    調整多軌錄音內容 (例如 音量 左右位置 EQ 等等) ,&lt;br /&gt;    調整滿意後把多軌聲音混成需要發行的聲音格式:&lt;br /&gt;    例如 流行音樂大概混成  44.1k 16bit  stereo  聲音檔&lt;br /&gt;    DVD  可能混成 5.1聲道或其他特定格式&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;錄音室可能有的他功能&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A  母帶製作 Mastering&lt;br /&gt;    例如把 流行音樂專輯裡每首歌的音量和響度調成差不多&lt;br /&gt;    讓人聽專輯時有整體感  不會覺得一首大聲另一首太小聲&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B   配音配樂&lt;br /&gt;    可能像卡通聲音同步配音 或者&lt;br /&gt;    廣告 OS 收音, 搭配適當配樂,  加進適當音效, 調整所有廣告聲音&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C  其他功能&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;因為這是聲音入門課程&lt;br /&gt;以下我們著重在說明錄音室的收音 混音功能&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-未完-&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-3580242673886591675?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/3580242673886591675/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=3580242673886591675' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/3580242673886591675'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/3580242673886591675'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/blog-post_08.html' title='錄音室簡介'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3277460441866339961.post-1899138181179102155</id><published>2007-10-08T12:51:00.000-07:00</published><updated>2007-10-14T14:09:37.882-07:00</updated><title type='text'>電子音樂簡史</title><content type='html'>20071001&lt;br /&gt;電子音樂簡史&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.Single Generator (信號產生器)&lt;br /&gt;信號產生器可以發出電子信號  信號經過擴大後我們會聽到單調(單純)的聲音&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;今天的信號產生器 可以選擇發出哪種波 (方波 三角波 正弦波等), 也可以調整該波震動的頻率 (例如 從 0.02 Hz - 5M Hz)  (Hz=赫茲 信號每秒震盪次數 例 60 Hz = 一秒震盪60次)&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;注意 正常人聽覺大概是 20 Hz - 20K Hz (20000 Hz) 太高太低人耳聽不到&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;信號產生器可能直接當作音源使用 (Stockhausen 1964 作品 Mixtur 用到4台&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;正弦波產生器 外加 管絃樂團 打擊樂手等&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt; )&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;合成樂器的震盪器部份其實就是信號產生器&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;信號產生器還有調音或調整老電視水平垂直的等功能&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.Theremin (中文不詳)&lt;br /&gt;是最早發明的電子樂器之一 (大概 1919 發明)&lt;br /&gt;外形像一個木箱 向上伸出約30 公分天線 側面也有約20 公分的圈型天線&lt;br /&gt;演奏者用手靠近或離開天線&lt;br /&gt;用手和天線的距離控制 音高和音量 藉此進行演奏&lt;br /&gt;聲音信號經過放大後從喇叭播出&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Theremin 可能是最早的電子樂器&lt;br /&gt;但她並不等於電子音樂&lt;br /&gt;我覺得電子音樂 要等更複雜的器材和新的作曲方式出現 才算正式開始&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;相關資料&lt;br /&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Theremin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;我覺得電子音樂大概從二次大戰後開始發展&lt;br /&gt;原因:&lt;br /&gt;1.  盤帶錄音機的發明&lt;br /&gt;2. 電子音樂實驗室成立 (這些實驗室大多和廣播電台共生 也許和錄音器材稀少且價格昂貴有關)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1940 末 1950 初&lt;br /&gt;電子音樂大概分成兩派&lt;br /&gt;1 Music Concrete (具體音樂)&lt;br /&gt;把聲音錄進盤帶 剪接盤帶(像剪接電影一樣) 產生音樂&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;盤帶可能處理方法: 剪接 倒放 LOOP 加快或減速播放 放帶子背面 甚至Dub (再錄製) Feedback (回授?) 等等&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 Music Electronic (電子音樂)&lt;br /&gt;主要用電子器材發出的信號進行創作&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;電子信號可能處理方法: Modulation (調變), 過各種Filter (濾波器). Feedback,  Sweep (掃描?), 進 Envelop (?) 等等&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;注意:&lt;br /&gt;這時期電子音樂作品也許包括以上兩種創作手法 (Stockhausen 1955 作品 Gesang der Junglinge 就用到預錄的男孩聲音和電子音響 )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;電子音樂最後應該也會錄進盤帶 才能壓唱片或發卡帶. 因為他們創作方法&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;不包括盤帶處理&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt; 因此我們通常不會把電子音樂的錄音當作具體音樂.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;具體音樂可以處理預錄的電子聲音盤帶. 重點是創作手法用到剪貼盤帶或電子器材.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;這種分類只適合分類早期電子音樂, 到電腦音樂時代兩者界線非常模糊.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;-未完-&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3277460441866339961-1899138181179102155?l=ele-music-intro.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/feeds/1899138181179102155/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3277460441866339961&amp;postID=1899138181179102155' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/1899138181179102155'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3277460441866339961/posts/default/1899138181179102155'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ele-music-intro.blogspot.com/2007/10/blog-post.html' title='電子音樂簡史'/><author><name>fish.THE.</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10090003633335027790</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
